Cómo la realidad aumentada ha transformado la formación de los trabajadores
Los medios inmersivos como herramienta para remodelar los sistemas de aprendizaje y formación de la mano de obra en todo el mundo.
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Un enfoque para vincular y evaluar el impacto de las políticas educativas en la productividad.
La pandemia de coronavirus no ha alterado fundamentalmente las megatendencias anteriores a la pandemia, sino que ha acelerado algunas.
El hidrógeno verde es la clave de la descarbonización y puede actuar como catalizador del desarrollo industrial.
Cómo la eliminación de las barreras para las mujeres empresarias en el sector de la tecnología limpia puede garantizar una recuperación ecológica e inclusiva de la pandemia.
Los países en desarrollo pueden utilizar las políticas espaciales para reducir su huella ecológica y, al mismo tiempo, aumentar su competitividad.
Las necesidades específicas y el potencial de las mujeres como líderes y agentes de cambio deben tenerse en cuenta para las medidas de mitigación y recuperación de la COVID-19.