Una nueva medida agregada del capital humano
Un enfoque para vincular y evaluar el impacto de las políticas educativas en la productividad.
Un enfoque para vincular y evaluar el impacto de las políticas educativas en la productividad.
El enfoque sociotécnico ofrece un marco para comprender las distintas facetas e interacciones de la industria.
La colaboración humano-máquina debe tener una perspectiva estratégica y holística para liberar su valor inherente tanto para las empresas como para los trabajadores.
La innovación puede aportar soluciones rápidas a la recesión vinculada a la COVID-19. La política debe incluir incentivos para innovar a largo plazo.